ČTENÍ S POROZUMĚNÍM HRAVĚ III.třída

Jak si ověřit čtení s porozuměním hravou formou? Jednoduše. Nechat děti  luštit  záhadu v detektivním příběhu. A že to není nejjednodušší úkol všichni ví, obzvláště, pokud jsou některé indicie falešné a navedou čtenáře na nesprávnou cestu. V dnešní hodině čtení se třeťáci pustili do hledání ztracených svíček z dortu z narozeninové oslavy, zatímco páťáci hledali v kempu ztracený kompas. K aktivitě jsme využili park  u školy a indicie rozlišili dvěma barvami, aby se dětem nepletly. 

Po společném  přečtení  úvodního  příběhu a prohlédnutí nápomocných obrázků  se skupinky pustily do luštění. Pomocí psaných indicií a obrázku  hledaly  správnou cestu k nalezení objektů. Každá kartička obsahovala nejen text, ale i  číslo s písmenem. Tato aktivita dala některým žákům pěkně zabrat, protože čísla nenásledovala po sobě v řadě, vše bylo založeno na správném vnímání textu.  Společnými silami a včasnou malou nápovědou se skupinky vydaly vstříc správnému řešení. 

Na ukázku z aktivity  se můžete podívat v naší fotogalerii.